对于一个班级里屡教不改的学生，在不体罚的情况下，你有什么好的方法？

对于班级管理中个别不遵守规则，调皮捣蛋，屡教不改的学生应该采取一对一分情况而采取不同的教育方法。

1，愛搞小动作，影响其他同学学习的孩子，老师以教育为主，多做沟通交流，疏导督促让其限期整改，可以通过调换座位，让他（她）坐在前两排，就是老师的眼皮底下，便于老师发现，管理，教育他（她）尽快改掉坏习惯，赶上好的同学。

2，课间大闹，故意招惹同学的，老师要通过收集该学生大闹的相关证据 ，有理有据地进行谈话，批评教育，让他（她）知道自己犯错不仅对他自己不利，还影响其他同学的学习，拖了班级管理的后腿。

3，对一些课前不预习，听课不专心，课后不独立完成当天的作业，有的还欺负同学，调皮捣蛋的这类极个别同学，老师多教育，督促他（她）们向好同学学习，培养孩子良好的学习习惯，每天检查这些同学纠正问题的情况，久而久之这些同学会进步的 ，会成为一名好学生的。

总之老师要有爱心，耐心，关心，才能扭转局面的。

4，还有极个别的差生，屡教不改的，可以多与家长沟通交流，通过请家长，搞家访的办法，及时，准确地帮助差生转变。

做到学校，老师，家长一起齐抓共管，会收到预期的效果。

以上回答愿你满意。