孩子上小学前，拼音、认字、写字、数学、英语要学到什么程度？

我国学前教育令人堪忧，是什么毁了我们的孩子，带来哪些危害？

宝妈好，您听说过\"江郎才尽\"的故事吗，其深层次原因是什么？

宝妈好，你读过杨东平教授\"神童教育四十年″给孩子带来了什么？

宝妈好，您知道，为什么教育部要禁止幼儿园\"小学化″教育及方法吗？

实话实说，孩子上小学前，拼音，认字，写字，数学，英语可以学到小学三年级的程度。

但是与正确相近的错误，极易误导家长，误人子弟。

为什么？

①让孩子们学这些碎片化的知识，浅白化的语言，没有文化，更没有文化教养，极易导致\"自我，自私，冷漠，无情，无责任心″……事实如此。

②让孩子们读绘本(泊来品)，完全违背了\"先记忆后理解″的儿童认知规律，会使他们语言水平，记忆力发展长时间停留在低水平幼稚阶段…事实如此。

③幼儿期是人生的关键期，重在\"行为习惯、人格品德、个性性格、情绪态度、知识慨念、特长倾向″等养成教育。

亲子共读十幼儿园老师领读《幼儿日常行为习惯学习三字歌》，《儿童安全防范意识教育三字歌》易教易学易懂易记且终生受益，胜读10年书记住:真正的教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，条理化，趣味化，口诀化。

从小抓起，必成大器。