对于写景作文，小学生该如何应对？

写景是为了抒情。

“一切景语皆情语。

”首先，要弄清景物描写是为表达怎样的思想感情。

小学阶段写景文章无外乎表达喜爱、赞美、留恋、悲伤之情。

然后，思考如何把要表达的情感融入到景物描写之中。

例如，通过一段景物描写来表达期末取得优异成绩的喜悦之情。

“天空是那么明朗高远，云朵跟随着柔和的风一路向北。

路边枝头的喜雀喳喳的叫着，说不准是为我取得的好成绩祝贺还是忙着去给家长送喜。

”明朗的天空，柔和的南风，欢快的喜雀，通过对这些景物视觉、触觉、听觉方面的描写，分明让我们感受到作者取得好成绩回家时的那份轻松和愉悦。

其次，要确定好写景的顺序。

可以由远及近，由高到低，亦可以按时间顺序来写。

例如，写一篇表达对家乡喜爱之情的写景文章，就可以按春夏秋冬的时间顺序抓住四季景物的不同特点来行文。

最后，注意写景要抓住特点，抒情要抒发真情。