五莲二中逃课学生家长提出保送上五莲一中，一中该收吗？这是否破坏了教育公平？

现在是又出了一个新词叫“校闹”，倚仗着孩子在学生受的一点点委屈，无限扩大化地闹，闹的目的，整治老师倒是次要的，虽然都是挂着整治老师的口气在闹，但是主要原因就是想达到自己不可告人的目的。

就像这次五莲县的这个事件来说，杨老师用书抽打了两个逃课的学生，也许真是有的惩罚过度，涉嫌“体罚”，注意，我说的是涉嫌，其实我个人感觉，孩子要是都逃课了，狠狠抽打一顿不是问题，这个老师仅用书本抽打两下，有啥呢！要是我的孩子，我提溜回家 都得让他知道什么是逃课，非收拾过来不可！这个杨老师，出手非常轻了，但 是，很不幸的是，她也是出手了。

就是这一点，让家长抓住了把柄，闹了又闹，在一开始学校给杨老师批评之后，他们仍然不满足，第二次又上访要求处理，自己的条件开得就更多了“赔偿三十万”或者“保送重点高中一中”。

这三十万是狮子大开口，怎么不要三百万呢？

但是，后来的保送，真令人啼笑皆非了，这两个差生，学习差，成绩 差，家长考虑问题也是差上加差，竟然“挟儿子以令诸侯”，怎么着，你儿子挨了两下打，你就成了太上皇了吗？

还上一中，怎么不直接保养北大清华？

就以你儿子那智商，送进去学得懂吗？

但是就是这样，学校不肯接受他们的要挟，也就罢了，怎么还继续处理杨老师呢？

结果一个好老师，就这么被开出了教师队伍，这种处罚，真的是亲者痛仇者快了。

让人感觉太难过 ！教育部门这时候反应怎么这么快呢，怎么不出台一部怎么针对“校闹”的法则呢？

任由一些无良家长肆意而为呢？

学校怎么还由他们还管理了呢？

这不是笑话了吗？

校闹，就像医闹一样，很不像话，这股邪风不制止，以后 校闹就会越来越多，而且一定会花样百出，后患无穷。