孩子上小学前,拼音、认字、写字、数学、英语要学到什么程度?

我国学前教育令人堪忧,是什么毁了我们的孩子,带来哪些危害?

宝妈好,您听说过\"江郎才尽\"的故事吗,其深层次原因是什么?

宝妈好,你读过杨东平教授\"神童教育四十年″给孩子带来了什么?

孩子上小学前,拼音、认字、写字、数学、英语要学到什么程度?,第1张

宝妈好,您知道,为什么教育部要禁止幼儿园\"小学化″教育及方法吗?

实话实说,孩子上小学前,拼音,认字,写字,数学,英语可以学到小学三年级的程度。

但是与正确相近的错误,极易误导家长,误人子弟。

为什么?

①让孩子们学这些碎片化的知识,浅白化的语言,没有文化,更没有文化教养,极易导致\"自我,自私,冷漠,无情,无责任心″……事实如此。

②让孩子们读绘本(泊来品),完全违背了\"先记忆后理解″的儿童认知规律,会使他们语言水平,记忆力发展长时间停留在低水平幼稚阶段…事实如此。

③幼儿期是人生的关键期,重在\"行为习惯、人格品德、个性性格、情绪态度、知识慨念、特长倾向″等养成教育。

亲子共读十幼儿园老师领读《幼儿日常行为习惯学习三字歌》,《儿童安全防范意识教育三字歌》易教易学易懂易记且终生受益,胜读10年书记住:真正的教育是把复杂的东西简单化,所学的知识系统化,条理化,趣味化,口诀化。

从小抓起,必成大器。

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